måndag 23 november 2009

110 knyck och Derivator

Håller nu på att plugga in matte c på Centrum Vux och bland annat räknar vi derivator. Kul när jag faktiskt förstår och hänger med. Tänk om jag hade haft en bra mattelärare i grundskolan, då hade jag snart fått nobelpris i ekonomi... Skämt å sido, det är så otroligt viuktigt med bra lärare! Nu har jag gått i 20 år och haft komplex för att jag varit dålig i matte - fast - jag har klarat galant att lägga budgetar, följa upp dem etc... Komplex helt i onödan - för jag fick VG på förra provet!!! Det är stort!

Har en kompis som har en derivatablogg :) Den heter 110 knyck, den mäster hastigheten på en punkt mitt i livet - fast den verkar konstant för min kompis... hastigheten alltså, alltid fullt ös och jag tror vi är rätt lika, det går om man har kul - och det blir inte roligare än vad man gör det till.

Jag önskar er en härlig vecka!

Alexandra

söndag 8 november 2009

Morrar om knäpp debattartikel...


Läste senaste numret av Kollega och upprörs över deras chefsekonom, Daniel Linds, debattartikel.

Han skriver i sin artikel att det beror på föräldrarnas inkomst och föräldrarnas utbildningsnivå hur barnens resultat i skolan blir. "Barn som växer upp i socialt utsatta familjer med svag studietradition missgynnas. När utbildning går i arv - vilket den gör i alla länder, men mindre i Norden än i de flesta andra - och löneskillnaderna ökar, gynnas privilegierade barn mer än tidigare"
Allvarligt - jag trodde det var lärarna som undervisade i skolan... och jag visste heller inte att utbildning gick i arv... då hade ju vissa saker varit betydligt lättare idag... ha ha

Daniel Lind efterlyser utredning och forskning - Forskning finns från bland annat Lennart Grosin, docent vid pedagogiska institutet på SU, visar att det finns skillnader mellan skolor avseende elevers prestationer, sociala anpassning, självkänsla och attityder som inte kan förklaras av deras sociala bakgrund.

Barn är inte dummare i ett område än ett annat! Vad man gör i skolan och vilka intelligenskrav som ställs på en individ är av största vikt.

Lennart Grosin menar att en effektiv skola präglas av starkt pedagogiskt ledarskap där rektorn är tydlig och demokratisk. Kunskapsmålen ska vara i centrum och utvärdering en självklarhet.

Olika bakgrund ska alltså inte spelar någon roll, när barnet går i skolan för att lära sig, däremot spelar det roll om barnet skulle få undervisning hemma av sina föräldrar.

Man måste betrakta elevernas resultat som en effekt av skolan och lärarnas insatser. Det betyder att när man mäter elevernas kunskapsutveckling, så mäter man egentligen skolans och lärarnas förmåga att ge eleverna de kunskaper som eleverna har rätt till.

Jag välkomnar Kollega till Haninge för att ta del av vår synvända och vårt sätt att arbeta - Kunskap till 100%

lördag 7 november 2009

Dagens hotell tips


Kan tipsa om vårt lilla hotell i Fort Lauderdale
Det heter Premiere Hotel och är ett litet, enkelt hotell men helt ok. Garage till bilen, bra pool, ca 100 m till stranden och bra service av pappa och son som drev hotellet. Rum 107, en 2 rums lgh med bra kök låg i markplan med dörren precis utanför poolen - gissa om ungarna var i himmelriket :)

Promenadavstånd till Las Olas och restaurangerna där.

Semester


En veckas fantastisk semester i Florida - Fort Lauderdale och Miami.
Sol, massa shopping och löpträning. Badat och bodysurfat med ungarna och ätit härlig Key Lime Pie.

Shopping på Saw Grass Mill utanfr Fort Lauderdale - helt galet bra! Stort men billigt! Helt sjukt billigt.... En stickad Ralph Laurent tröj för 40dollar = ca 280:- Billigare än HM...

Familjen skooholic kom hem med alldeles för många par skor men det var kanske väntat...

Så nu är familjen nyekiperad, utvilade och glada :)

Alexandra